2017年12月19日上午第四节，物流与电子学院在53212开展2017年度互联网+背景下研究性教学课程《物流学基础》授课活动。授课对象为2016级物流管理专业163、164班，由刘利民老师主讲。学校督导、教务部、院领导以及学院及其他学院几十名教师参加了本次课观摩活动。

   本课程为物流管理专业基础课。本次课堂形式是对分课堂，讲授主题是国际货物运输中的国际货运流程问题。

   授课过程第一阶段，刘老师先引导学生回顾了国际货物运输的几种基本形式，并开始重点讲解国际多式联运的基本知识。讲授中教师充分运用多媒体动画演示和3D演示向学生展示了国际多式联运的优越性和在我国发展的基本前景，激发学生的学习兴趣，进而引出了国际货运流程这个主题。接着教师简要说明集装箱海运出口流程，引出学生自主学习论题——国际物流主要角色及其在国际物流中的作用。教师在本课程的慕课平台中课前布置学生分小组学习不同角色在国际物流中的定位和在国际物流流程中的作用，并制作PPT。在本节中，海关组和检验检疫局小组学生以教师角色向其他小组学生讲授本小组学习成果。课堂教学的第三个环节刘老师以生动的案例对小组学习的内容进行了更深入的讲解，并总结了国际物流流程和国内物流流程的区别和联系。

   刘老师授课受到了参加观摩的学生与老师认可。参与观摩师生认为本次观摩课中教师教学采用对分式的教学方法，将传统的教师讲授与翻转课堂相结合，使抽象的课程内容易于理解学习，很好的调动了学生的积极性；刘老师的讲解清晰流畅、案例选取经典恰当引人深思。学生课堂气氛活跃，启发学生思维，让学生在思维中体会到学习的乐趣，在探索中去发现问题并解决问题。